domingo, 9 de diciembre de 2007

Logotipo de FX

Esta es misolución al problema de la creación de un logo para una empresa de efectos especiales.El nombre se llama eclipso y con esta propuesta quiero transmitir la creación del efecto especial más natural y magico; un eclipse.

domingo, 28 de octubre de 2007

TABURETE EN 3D


Esta es la creación en 3d de un taburete. Mediante texturas de madera he simulado el asiento.

miércoles, 24 de octubre de 2007

LOS ROBOTS .TXT

Los buscadores tipo google se sirven de robots, programas con algoritmos mas o menos complejos, que les permiten leer una página web, recuperar y guardar su contenido o partes relevantes del mismo en una base de datos y seguir los enlaces que tenga a otras páginas web.

Estos programas navegan incansablemente saltando de enlace a enlace. Su labor es utilisima, ya que permite que estos buscadores tengan resultados que ofrecernos. Pero también puede ser perjudicial. Los propietarios de una página pueden desear que parte de su contenido no sea indexado (por ejemplo, porque se trata de contenido temporal) o puede suceder que los robots (spiders) sometan al servidor a un esfuerzo excesivo, al pedir demasiadas páginas muy seguidas.
O puede suceder lo contrario ... que deseemos asegurarnos que determinadas páginas son indexadas.

Con diversas limitaciones, podemos dar instrucciones a los robots. ¿Como? mediante el archivo robots.txt.

EL ARCHIVO ROBOTS.TXT

Cuando un robot visita una página, por ejemplo http://www.escueladeartetalavera.com/, lo primero que solicita al servidor es el archivo http://www.escueladeartetalavera.com/robots.txt.

Si puede localizar el documento, lo analiza para ver si está permitido acceder a su contenido, y de ser así, analiza las directivas existentes respecto de la indexación del contenido del sitio web.

El archivo robots.txt puede personalizarse para que se aplique solo a los robots de determinados buscadores, o para excluir solo determinados directorios o páginas.

En primer lugar un ejemplo de archivo robots.txt que excluye TODAS las busquedas a TODOS los robots:

User-agent: * # aplicable a todos
Disallow: / # impide la indexacion de todas las paginas
En cuanto a la colocacion del archivo robots.txt, solo puede haber uno en cada sitio web, precisamente en el directorio raiz
Un robot no buscará nunca el archivo robots.txt en un subdirectorio, por lo que es inútil colocarlo alli.

Al preparar tu archivo robots.txt ten en cuenta que las urls son sensibles a mayúsculas y minúsculas

El archivo se compondrá de diversas directivas agrupadas en relación con el robot al que se aplican. Dentro de cada uno de estos grupos de directivas NO puede haber lineas en blanco.

Cada sección o grupo de directivas empezará con el campo User-agent, que sirve para identificar al robot a que dichas directivas se refieren. Siempre tiene que existir este campo

A continuacion pondremos una o mas directivas Disallow: .
Aqui tienes algun ejemplo. Nota que el signo # señala que la linea que le sigue es un comentario, y no será leida:

# Establecemos total libertad para webcrawler
# Ya que dejamos Disallow vacio

User-agent: webcrawler
Disallow:

# En cambio lycra y BadBot
# tiene prohibido integramente el acceso

User-agent: lycra
User-agent: BadBot
Disallow: /

# El resto de bots (señalado mediante *)
# tiene prohibido el acceso a los directorios
# /tmp y /log; libertad para el resto.

User-agent: *
Disallow: /tmp
Disallow: /logs
Puedes consultar una lista de los robots conocidos en robotstxt.org

Recuerda que si el valor de User-agent es *, las directivas que le sigan se aplicarán a cualquier robot que no tenga directivas específicas.

Mediante las directivas "Disallow" especificamos los directorios o archivos concretos que deseamos excluir. Por ejemplo:

Disallow: /help # afecta a /help.html y a /help/index.html
Disallow: /help/ # afecta a /help/index.html pero no a /help.html.
Siempre tiene que haber un campo Disallow, pero si lo dejamos vacio indicamos que no contiene restricción ninguna.

Ten en cuenta que en la directiva Disallow no se admiten comodines. /help/* no serviría (el equivalente sería /help).

ROBOTS y ETIQUETAS META
Si no podemos crear un archivo robots.txt, o si queremos personalizar las instrucciones página por página, podemos utilizar las etiquetas META:

lunes, 22 de octubre de 2007

viernes, 19 de octubre de 2007

TRAILLER ADAPTADO DE LA PELICULA MR.& MRS. SMITH.

miércoles, 14 de marzo de 2007

PRESENTACIÓN

El arte para mi significa mucho, el arte es como una forma de vida, por el cual expreso mis emociones, sentimientos, rabia, el dolor etc.

Yo empecé a coger el gusto de la pintura cuando tenía 10 años, cuando empecé a tener sensaciones distintas cuando estaba pintando mi primer cuadro, de siempre me había gustado la pintura pero fue hasta ese primer cuadro, cuando las descubrí. No lo olvido mi primer óleo fue un bodegón.

Con el paso del tiempo he ido adquiriendo habilidades artísticas y he ido perfeccionando mi técnicas. Pero hasta el ingreso en la Escuela de Artes Plásticas y Diseño Gráfico de Talavera de la Reina no le he dado la importancia necesaria a mi cualidad de pintor artístico. En este centro ingrese en el año 2001 por medio de la orientadora del instituto San Isidro ( Talavera de la Reina). El primer año me matricule en Autoedición que es un ciclo de grado medio; estos estudios los hice como una toma de contacto con el centro, porque al cambiar de centro, no sabía muy bien como me iban a ir las cosas, y antes de estudiar el bachillerato de artes, quería conocer el funcionamiento y el ambiente de la escuela.

Este ciclo lo termine bien, y como vi que se me dio bastante bien eso, pues decidí seguir con gráfica publicitaria; ¡ay! pero no podía hacerlo porque no tenía la mayoría de edad. Pues tras el animo que me dio mi profesora de historia de la imagen gráfica (Pilar Capelasteguí) y el apoyo de mis padres, decidí embarcarme de lleno en el bachillerato de artes.

El primer año me fue bién lo saque todo, pero cuando llegue a segundo, la Historia de España y la Lengua Castellana se me atragantarón y tuve que repetir el curso, con solo esas dos asignaturas.
En la promoción 2004/2005 estuve asistiendo a las clases de Historia de España y Lengua, al mismo tiempo que asistia como oyente a las asignaturas que me parecía de interes, y que además me servirian de gran ayuda para mi proximo proyecto de estudios: La Gráfica Publicitaria.

La asignatura de Lengua la conseguí sacar durante todo el curso, pero la Historia de España no la consequí sacar hasta el examen de recuperación de septiembre del año 2005. Fue en este año cuando me matriculé en 1º de Gráfica Publicitaria, este primer año lo saque a base de esfuerzo, sacrificio y un poco de suerte, porque en septiembre me saque la asignatura que me quedo en primero, el Ingés. Y mi otro quebradero de cabeza el Fol(formación y orientación laboral).

2007/2008

Este curso no se que tal acabare, espero y debo de aprobar y más en la edición de páginas web no lo porque eso lo llevo regular.

Jesús Resino Diseñador Gráfico y Pintor de obras de arte.

viernes, 2 de marzo de 2007

El Retrato y sus diversas posibilidades de representarlo

El retrato, ya sea de persona o animal debe siempre, antes de ser realizado, debe de seguir un estudio previo, es decir, para el retrato de persona por ejemplo debemos siempre de tener como punto de referencia o medida proporcional la cabeza, para poder realizar proporcionalmente el retrato, luego hay que encajar en el soporte en que se vaya ha realizar el retrato; hay diversos soportes, como por ej:Lienzo, laminas de acuarela(grado fino y grueso), tablex, papel canson etc... Por último lo pintas o con pintura al óleo, o acuarelas, también lo puedes realizar con otras diversas técnicas, como: con pasteles, carboncillo, conté, sepia o sanguina, con acrilicos y mezclandolos entre algunos de ellos puedes obtener grandes trabajos.
El retrato no tiene por que ser realista, puede ser abstracto, y este te puede transmitir diversos sentimientos.

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